Estudantes est\u00e3o no 6\u00ba ano da Escola Municipalizada Herc\u00edlia Henriques Moret<\/p>\n\n\n\n
Motivo de comemora\u00e7\u00e3o para a rede municipal de ensino: duas alunas da Escola Municipalizada Herc\u00edlia Henriques Moret foram classificadas para a 2\u00aa fase da Ol\u00edmpiada Nacional de Ci\u00eancias \u2013 ONC. A iniciativa integra o Programa Ci\u00eancia na Escola e \u00e9 uma realiza\u00e7\u00e3o de cinco Sociedades Cient\u00edficas: a SBF (Sociedade Brasileira de F\u00edsica) a ABQ (Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Qu\u00edmica), o Instituto Butantan, a Sociedade Astron\u00f4mica Brasileira e a Universidade Estadual de Campinas. As provas da segunda fase ser\u00e3o realizadas em setembro, de forma online.<\/p>\n\n\n\n
A Olimp\u00edada Nacional de Ci\u00eancias \u00e9 resultado de um convite do Minist\u00e9rio de Ci\u00eancia, Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o (MCTI) \u00e0s Sociedades e se destina a estudantes do Ensino M\u00e9dio e do 6\u00aa a 9\u00ba ano do Ensino Fundamental, alunos da 4\u00aa s\u00e9rie do Ensino T\u00e9cnico, bem como estudantes da Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos. As duas alunas classificadas, Nicolle Vicente Pereira e Sarah do Couto Fiaux est\u00e3o no 6\u00ba ano do Ensino Fundamental, elas fizeram a primeira prova da ol\u00edmpiada e garantiram pontua\u00e7\u00e3o para a 2\u00aa fase.<\/p>\n\n\n\n
\u201c\u00d3tima not\u00edcia para a rede e que serve de incentivo para todos os estudantes. Parab\u00e9ns \u00e0s alunas pelo desempenho e um agradecimento aos professores e equipe da escola que n\u00e3o mede esfor\u00e7os na motiva\u00e7\u00e3o aos estudantes\u201d, afirma o prefeito interino, Hingo Hammes.<\/p>\n\n\n\n
A diretora da escola, Rosiane Sanches, destaca o comprometimento das alunas. \u201c Como diretora, tenho um grande orgulho de todos os alunos. Principalmente neste per\u00edodo de ensino remoto, ter essa conquista, nos enche de esperan\u00e7a. Saber que, apesar de todos os obst\u00e1culos que estamos passando em virtude da pandemia, ainda podemos nos superar e conquistar a vit\u00f3ria. Essas alunas foram guerreiras, acreditaram e conquistaram essa vit\u00f3ria. Tamb\u00e9m destaco os trabalhos dos professores, Roseli Egydio de Mello e Vinicius Castro Santos que foram grandes incentivadores para a participa\u00e7\u00e3o dos alunos\u201d, contou Rosiane.<\/p>\n\n\n\n
A Escola Municipalizada Herc\u00edlia Henriques Moret atende 950 alunos matriculados do 6\u00ba ao 9\u00ba ano do Ensino Fundamental. A unidade tamb\u00e9m tem turmas da EJA \u2013 Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos. A secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, Marcia Palma, agradece a equipe gestora, os professores, parabeniza as estudantes e deixa um recado.<\/p>\n\n\n\n
\u201cA segunda fase j\u00e1 est\u00e1 chegando. Agora, mais do que nunca, \u00e9 preciso aten\u00e7\u00e3o, calma e tamb\u00e9m a continuidade dos estudos de forma tranquila. J\u00e1 terem chegado nesse ponto mostra o quanto essas alunas s\u00e3o dedicadas, podem e devem se inscrever em novos desafios e mostrar aos demais estudantes da rede que eles t\u00eam capacidade para participar de todas as ol\u00edmpiadas. Temos muitos talentos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
As provas da 2\u00aa fase envolver\u00e3o quest\u00f5es de Astronomia, Biologia, F\u00edsica, Hist\u00f3ria e Qu\u00edmica. Os resultados de todas as fases s\u00e3o divulgados na p\u00e1gina oficial da ONC (http:\/\/www.onciencias.org). A ONC conceder\u00e1 medalhas at\u00e9 o limite percentual de 5% dos estudantes participantes da 2\u00aa fase, divididas em 03 (tr\u00eas) categorias: ouro, prata, bronze. Far\u00e3o jus a certificados de men\u00e7\u00e3o honrosa os estudantes que acertarem pelo menos 50% das quest\u00f5es da 2\u00aa fase da ONC 2021.<\/p>\n\n\n\n
A premia\u00e7\u00e3o final da Olimp\u00edada ser\u00e1 em 27 de outubro. Os objetivos da competi\u00e7\u00e3o s\u00e3o: Despertar e estimular o interesse pelo estudo das ci\u00eancias naturais; Aproximar as institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, os institutos de pesquisa e sociedades cient\u00edficas das institui\u00e7\u00f5es do ensino m\u00e9dio e do ensino fundamental; Identificar estudantes talentosos e incentivar seu ingresso nas \u00e1reas cient\u00edficas e tecnol\u00f3gicas, nas universidades ou nos setores produtivos; Proporcionar desafios aos estudantes visando o aprimoramento de suas forma\u00e7\u00f5es e contribuir para a melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e promover a inclus\u00e3o social por meio da difus\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n
Foto: Correio Braziliense <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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