{"id":4956,"date":"2020-11-05T16:12:53","date_gmt":"2020-11-05T16:12:53","guid":{"rendered":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/?p=4956"},"modified":"2020-11-05T16:12:53","modified_gmt":"2020-11-05T16:12:53","slug":"educacao-pode-perder-ate-r-40-bi-em-tributos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/2020\/11\/05\/educacao-pode-perder-ate-r-40-bi-em-tributos\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o pode perder at\u00e9 R$ 40 bi em tributos"},"content":{"rendered":"\n<p>O estudo leva em considera\u00e7\u00e3o o impacto econ\u00f4mico da Covid-19 a partir de um mapeamento de proje\u00e7\u00f5es tribut\u00e1rias e an\u00e1lise de dados do Tesouro Nacional<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo um levantamento do Instituto Unibanco e Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, em parceria com o Conselho Nacional dos Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o,<a href=\"https:\/\/todospelaeducacao.org.br\/noticias\/instituto-unibanco-e-todos-lancam-3o-volume-de-estudo-sobre-impacto-fiscal-da-covid-19-na-educacao-brasileira\/\"> as redes estaduais e municipais de ensino devem perder entre R$ 13 bilh\u00f5es e R$ 40 bilh\u00f5es em tributos neste ano<\/a>. O \u00faltimo relat\u00f3rio da s\u00e9rie Covid-19: Impacto Fiscal na Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica leva em considera\u00e7\u00e3o os aspectos econ\u00f4micos da pandemia do novo coronav\u00edrus a partir de um mapeamento de proje\u00e7\u00f5es tribut\u00e1rias e an\u00e1lise da base de dados do Tesouro Nacional.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com o professor e especialista em educa\u00e7\u00e3o pela Universidade de Bras\u00edlia (UnB) Raimundo Luiz Silva Ara\u00fajo, os impactos dessa perda poder\u00e3o ser sentidos at\u00e9 o final do ano que vem. \u201cA queda na arrecada\u00e7\u00e3o puxa para baixo o Fundo P\u00fablico e o financiamento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica. Muitas prefeituras v\u00e3o ter dificuldades para fechar as contas no final do ano e, como a economia n\u00e3o est\u00e1 se recuperando da forma que o governo anuncia, a previs\u00e3o \u00e9 de que esse impacto dure todo o ano de 2021\u201d, avalia.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/brasil61.com\/noticias\/estudo-aponta-que-redes-municipais-de-ensino-devem-sofrer-perda-de-ate-r-31-bi-na-arrecadacao-em-2020-bras201284\">Estudo aponta que redes municipais de ensino devem sofrer perda de at\u00e9 R$ 31 bi na arrecada\u00e7\u00e3o em 2020<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ainda segundo o estudo, somando os 38,3 milh\u00f5es de estudantes das redes de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, a perda desse montante em tributos significaria uma redu\u00e7\u00e3o m\u00e9dia no investimento anual por estudante que pode ficar entre R$ 345, no melhor cen\u00e1rio, e R$ 1.038, no cen\u00e1rio mais pessimista. Hoje, o Brasil investe anualmente cerca de R$ 21.500 por estudante de ensino fundamental. O valor \u00e9 2,2 vezes menor que a m\u00e9dia dos pa\u00edses participantes da Organiza\u00e7\u00e3o para Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE).<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com o presidente da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime) e Dirigente Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Sud Mennucci, Luiz Miguel Martins Garcia, a m\u00e1 previs\u00e3o dever\u00e1 obrigar os munic\u00edpios a estabelecerem solu\u00e7\u00f5es de reorganiza\u00e7\u00e3o das verbas para garantir investimentos como a manuten\u00e7\u00e3o das escolas, realiza\u00e7\u00e3o de atividades complementares, modelo h\u00edbrido, prepara\u00e7\u00e3o e adequa\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es para o retorno dos estudantes, entre outros.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cTudo que for implicar em novos investimentos, vai ficar comprometido. Isso pode gerar dificuldades para estabelecer essas a\u00e7\u00f5es e para o processo de retomada dos direitos de aprendizagem n\u00e3o efetivados nesse momento por falta de recursos, j\u00e1 que o or\u00e7amento da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 bastante apertado. Imagine uma situa\u00e7\u00e3o de queda e com necessidade de crescimento\u201d, exemplificou.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Para al\u00e9m dessas estimativas, o relat\u00f3rio das institui\u00e7\u00f5es traz um levantamento com 82 redes municipais de Educa\u00e7\u00e3o, que identificou um conjunto de gastos adicionais que variam de R$ 230 a R$ 490 por estudante matriculado. Esses valores est\u00e3o relacionados \u00e0s despesas com ensino remoto, alimenta\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias, patroc\u00ednio de pacotes de dados de internet e compra de materiais de higiene.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 nas redes estaduais, estima-se que o gasto total das secretarias de Educa\u00e7\u00e3o com a\u00e7\u00f5es extraordin\u00e1rias de enfrentamento \u00e0 pandemia no exerc\u00edcio de 2020 ser\u00e1 de no m\u00ednimo R$ 2,1 bilh\u00f5es, podendo chegar at\u00e9 R$ 5,3 bilh\u00f5es.<br>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Fonte: <a href=\"https:\/\/brasil61.com\/noticias\/educacao-pode-perder-ate-r-40-bi-em-tributos-bras202477?email=bethdeoliveira@yahoo.com.br&amp;utm_source=newsletter&amp;utm_medium=newsletter&amp;utm_campaign=newsletter\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Brasil 61<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O estudo leva em considera\u00e7\u00e3o o impacto econ\u00f4mico da Covid-19 a partir de um mapeamento<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4957,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-4956","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4956"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4958,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956\/revisions\/4958"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4957"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}