{"id":79603,"date":"2024-03-17T05:00:00","date_gmt":"2024-03-17T08:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/?p=79603"},"modified":"2024-03-15T14:24:42","modified_gmt":"2024-03-15T17:24:42","slug":"estudantes-podem-consultar-pe-de-meia-a-partir-de-quarta-feira","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/2024\/03\/17\/estudantes-podem-consultar-pe-de-meia-a-partir-de-quarta-feira\/","title":{"rendered":"Estudantes podem consultar P\u00e9-de-Meia a partir de quarta-feira"},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Por Daniella Almeida &#8211; Rep\u00f3rter da Ag\u00eancia Brasil &#8211; Bras\u00edlia<audio src=\"https:\/\/tts-app.ebc.com.br\/media\/tts\/218651.mp3\"><\/audio><\/h4>\n\n\n\n<p>O estudante do ensino m\u00e9dio matriculado na rede p\u00fablica poder\u00e1 consultar, a partir da pr\u00f3xima quarta-feira (20), se est\u00e1 contemplado pelo Programa P\u00e9-de-Meia do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), uma esp\u00e9cie&nbsp;de poupan\u00e7a do ensino m\u00e9dio. A informa\u00e7\u00e3o estar\u00e1 dispon\u00edvel no&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/jornadadoestudante\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">aplicativo gratuito Jornada do Estudante<\/a>, a partir desta data.<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.png?id=1585820&amp;o=node\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/ebc.gif?id=1585820&amp;o=node\"><\/p>\n\n\n\n<p>Para quem n\u00e3o estiver neste primeiro momento entre os benefici\u00e1rios do P\u00e9-de-Meia, o MEC alerta que a lista n\u00e3o \u00e9 definitiva, porque as informa\u00e7\u00f5es est\u00e3o sendo atualizadas pelas redes de ensino municipais, estaduais e do Distrito Federal, o que poder\u00e1 resultar na inclus\u00e3o de novos estudantes matriculados na rede p\u00fablica de ensino durante o ano letivo. Os alunos podem acompanhar a atualiza\u00e7\u00e3o da condi\u00e7\u00e3o no aplicativo Jornada do Estudante, \u00e0 medida que o MEC consolida as informa\u00e7\u00f5es enviadas pelas secretarias de Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>A plataforma virtual do MEC apresentar\u00e1, tamb\u00e9m, orienta\u00e7\u00f5es sobre a poupan\u00e7a do estudante de ensino m\u00e9dio, bem como o calend\u00e1rio de pagamento das parcelas.&nbsp; Pelo cronograma, o MEC efetuar\u00e1 o pagamento do Incentivo-Matr\u00edcula do programa P\u00e9-de-Meia, no valor de R$ 200, entre 26 de mar\u00e7o e 3 de abril, conforme o m\u00eas de nascimento dos alunos. O valor ser\u00e1 depositado em contas digitais abertas automaticamente pela\u202fCaixa\u202fEcon\u00f4mica Federal, nos nomes dos pr\u00f3prios estudantes.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Aprovados<\/h2>\n\n\n\n<p>Em caso de aprova\u00e7\u00e3o do pagamento do incentivo financeiro-educacional, o aluno encontrar\u00e1 informa\u00e7\u00f5es como: parcelas de matr\u00edcula; calend\u00e1rio de pagamento;\u202fidentifica\u00e7\u00e3o de compet\u00eancia da parcela e valor;\u202finforma\u00e7\u00f5es banc\u00e1rias onde a parcela foi depositada. Para os casos de rejei\u00e7\u00e3o do pagamento, o aplicativo informar\u00e1 o motivo da rejei\u00e7\u00e3o e apresentar\u00e1 orienta\u00e7\u00f5es ao estudante para a solu\u00e7\u00e3o.\u202f<\/p>\n\n\n\n<p>No aplicativo, o estudante poder\u00e1 consultar informa\u00e7\u00f5es como: registros de frequ\u00eancia e conclus\u00e3o, enviados pela rede p\u00fablica de ensino m\u00e9dio ao MEC; canais de atendimento do programa; informa\u00e7\u00f5es sobre a participa\u00e7\u00e3o do estudante no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem); e status de pagamentos (rejeitados ou aprovados).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Jornada do Estudante<\/h2>\n\n\n\n<p>Lan\u00e7ado em junho de 2022, o aplicativo Jornada do Estudante permite a comunica\u00e7\u00e3o digital direta e gratuita entre o MEC e estudantes de todo o pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Por meio dele, os usu\u00e1rios podem acompanhar seus registros estudantis e a disponibiliza\u00e7\u00e3o de\u202fdocumentos digitais relativos \u00e0 trajet\u00f3ria escolar, desde o primeiro ingresso em estabelecimento de ensino at\u00e9 os n\u00edveis superiores da educa\u00e7\u00e3o, em tempo real, sem a necessidade de deslocamentos ou de requisi\u00e7\u00f5es feitas pelos interessados.<\/p>\n\n\n\n<p>A nova vers\u00e3o do aplicativo ser\u00e1 disponibilizada gratuitamente a partir de 20 de mar\u00e7o, nas plataformas Google Play e App Store.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/educacao\/noticia\/2024-01\/saiba-como-funcionara-a-poupanca-para-alunos-do-ensino-medio\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&gt;&gt; Saiba&nbsp;como funcionar\u00e1 a poupan\u00e7a para alunos do ensino m\u00e9dio<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">P\u00e9-de-Meia<\/h2>\n\n\n\n<p>O programa P\u00e9-de-Meia\u202f\u00e9 um incentivo financeiro-educacional, pago na modalidade de poupan\u00e7a, aos estudantes matriculados no ensino m\u00e9dio p\u00fablico. A pol\u00edtica prev\u00ea o pagamento de incentivos anuais de at\u00e9 R$ 3 mil por benefici\u00e1rio (conforme arte abaixo).\u202fAo final da etapa\u202fde ensino,\u202fnos tr\u00eas anos, o valor pode atingir\u202fR$ 9.200 para cada estudante. Ele&nbsp;foi criado em janeiro deste ano&nbsp;pela<a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/en\/web\/dou\/-\/lei-n-14.818-de-16-de-janeiro-de-2024-538053523\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">&nbsp;Lei 14.818\/2024<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"754\" height=\"433\" src=\"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/image.webp\" alt=\"O P\u00e9-de-Meia \u00e9 um programa de incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupan\u00e7a, destinado a promover a perman\u00eancia e a conclus\u00e3o escolar de estudantes matriculados no ensino m\u00e9dio p\u00fablico. Por meio do incentivo \u00e0 perman\u00eancia escolar, o programa quer democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino m\u00e9dio, al\u00e9m de promover mais inclus\u00e3o social pela educa\u00e7\u00e3o, estimulando a mobilidade social. Foto Arte\/Arte\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o\" class=\"wp-image-79605\" title=\"Arte\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o\" srcset=\"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/image.webp 754w, https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/image-300x172.webp 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 754px) 100vw, 754px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>O P\u00e9-de-Meia \u00e9 um programa de incentivo financeiro-educacional, na modalidade de poupan\u00e7a, destinado a promover a perman\u00eancia e a conclus\u00e3o escolar de estudantes matriculados no ensino m\u00e9dio p\u00fablico. Por meio do incentivo \u00e0 perman\u00eancia escolar, o programa quer democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino m\u00e9dio, al\u00e9m de promover mais inclus\u00e3o social pela educa\u00e7\u00e3o, estimulando a mobilidade social. Foto Arte\/Arte\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o &#8211;&nbsp;<strong>Arte\/Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O valor est\u00e1 condicionado ao cumprimento de requisitos como matr\u00edcula, frequ\u00eancia escolar m\u00ednima de 80%, aprova\u00e7\u00e3o nos anos letivos e participa\u00e7\u00e3o no Enem no \u00faltimo ano letivo do ensino m\u00e9dio p\u00fablico.&nbsp; O governo federal investir\u00e1 R$ 7,1 bilh\u00f5es por ano para atender 2,5 milh\u00f5es de estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Nenhum estudante precisa se cadastrar para receber o incentivo, basta estar regularmente matriculado no ensino m\u00e9dio das redes p\u00fablicas, ter\u202fentre\u202f14 e 24\u202fanos\u202fe ser integrante de fam\u00edlias inscritas no Cadastro \u00danico para Programas Sociais (Cad\u00danico) do governo federal. Nesse in\u00edcio, ter\u00e3o prioridade os benefici\u00e1rios do Programa Bolsa Fam\u00edlia.\u202f<\/p>\n\n\n\n<p>O governo federal pretende, com essa poupan\u00e7a, promover a perman\u00eancia do estudante na escola e a conclus\u00e3o desta etapa do ensino. Os objetivos s\u00e3o\u202fdemocratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino m\u00e9dio, al\u00e9m de promover mais inclus\u00e3o social pela educa\u00e7\u00e3o, estimulando a mobilidade social.<\/p>\n\n\n\n<p>Consequentemente, com o pagamento do benef\u00edcio, a expectativa do MEC \u00e9 reduzir as taxas de reten\u00e7\u00e3o, de abandono (quando o aluno deixa de frequentar as aulas durante o ano letivo) e de evas\u00e3o escolar (quando n\u00e3o efetua a matr\u00edcula para dar continuidade aos estudos no ano seguinte). Dados do Censo Escolar revelam que cerca de 480 mil alunos abandonam o ensino m\u00e9dio todos os anos.<\/p>\n\n\n\n<p>Pela legisla\u00e7\u00e3o, munic\u00edpios, estados e o Distrito Federal dever\u00e3o\u202fcolaborar com\u202fo\u202fMEC\u202fna execu\u00e7\u00e3o do programa. A coopera\u00e7\u00e3o dos sistemas de ensino\u202fpossibilitar\u00e1\u202fo acesso\u202fao incentivo financeiro pelos estudantes\u202fmatriculados no ensino m\u00e9dio. Antes, os governos precisam formalizar a ades\u00e3o ao\u202fprograma P\u00e9-de-Meia, por meio de assinatura de termo de compromisso\u202fpara\u202fcompartilhamento de informa\u00e7\u00f5es dos matriculados no ensino m\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n<p>Os estudantes com d\u00favidas sobre o P\u00e9-de-Meia podem acessar uma se\u00e7\u00e3o de&nbsp;<a href=\"http:\/\/https\/\/www.gov.br\/mec\/pt-br\/acesso-a-informacao\/perguntas-frequentes\/pe-de-meia\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Perguntas Frequentes<\/a>&nbsp;sobre o programa no portal do MEC. Outros canais s\u00e3o o Fale Conosco do MEC (telefone 0800 616161) e o&nbsp;<a href=\"https:\/\/mecsp.metasix.solutions\/portal\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">portal de atendimento<\/a>, por meio da op\u00e7\u00e3o 7.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/agenciabrasil.ebc.com.br\/sites\/default\/files\/thumbnails\/image\/pe_de_meia_ensino_medio_2.png\" alt=\"arte poupan\u00e7a ensino m\u00e9dio\" title=\"Arte\/Ag\u00eancia Brasil\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Edi\u00e7\u00e3o: A\u00e9cio Amado<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Por Daniella Almeida &#8211; Rep\u00f3rter da Ag\u00eancia Brasil &#8211; Bras\u00edlia O estudante do ensino m\u00e9dio<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":79604,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17,1],"tags":[],"class_list":["post-79603","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-outras-noticias","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79603","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79603"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79603\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":79606,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79603\/revisions\/79606"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79603"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79603"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79603"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}