Exame Nacional de Desempenho de Estudantes<\/a> (Enade) e no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), a percep\u00e7\u00e3o dos pr\u00f3prios estudantes em rela\u00e7\u00e3o ao curso e \u00e0 forma\u00e7\u00e3o dos professores.<\/p>\n\n\n\nA cada tr\u00eas anos, um conjunto diferente de cursos \u00e9 avaliado no Enade. S\u00e3o os mesmos que t\u00eam o CPC divulgado pelo Inep. No ano passado, foram cursos das \u00e1reas de ci\u00eancias agr\u00e1rias, ci\u00eancias da sa\u00fade e \u00e1reas afins; engenharias e arquitetura e urbanismo; e os cursos superiores de tecnologia nas \u00e1reas de ambiente e sa\u00fade, produ\u00e7\u00e3o aliment\u00edcia, recursos naturais, militar e de seguran\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n
Ao todo, foi o calculado o CPC de 8.188 cursos de gradua\u00e7\u00e3o de 1.215 institui\u00e7\u00f5es de ensino superior. Considerando todas as institui\u00e7\u00f5es e as modalidades, 22 cursos – o equivalente a 0,3% – obtiveram conceito 1, o mais baixo; 665 cursos, ou 8%, o conceito 2; 4.034 cursos, ou 49,3%, conceito 3; 3.255 cursos, ou 39,8%, obtiveram conceito 4; e, 212, ou 2,6%, o conceito 5, o m\u00e1ximo.<\/p>\n\n\n\n
De acordo com o Inep, al\u00e9m de subsidiar a defini\u00e7\u00e3o de politicas p\u00fablicas, os resultados do CPC s\u00e3o utilizados como crit\u00e9rio seletivo ou de distin\u00e7\u00e3o em processos de supervis\u00e3o e regula\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior; na constru\u00e7\u00e3o de matriz de distribui\u00e7\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria para a Rede Federal de Educa\u00e7\u00e3o Profissional, Cient\u00edfica e Tecnol\u00f3gica; e em programas e pol\u00edticas p\u00fablicas do governo federal, como o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e o Programa Universidade para Todos (ProUni).<\/p>\n\n\n\n
Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
Em entrevista coletiva concedida nesta manh\u00e3, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Milton Ribeiro, destacou a import\u00e2ncia de se conhecer, em um contexto de pandemia do novo coronav\u00edrus, os resultados dos cursos da \u00e1rea de sa\u00fade. \u201cOs resultados do CPC 2019 t\u00eam ainda mais relev\u00e2ncia no cen\u00e1rio atual porque, em 2020, conhecemos o desempenho dos cursos da \u00e1rea de sa\u00fade, a qualidade dos cursos de medicina, enfermagem, fisioterapia, entre outros, que s\u00e3o determinantes para a forma\u00e7\u00e3o dos profissionais que hoje est\u00e3o nos hospitais e postos de sa\u00fade enfrentando a pandemia\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEm crises sanit\u00e1rias como a que vivemos, n\u00e3o resta d\u00favida que para oferecer servi\u00e7os de qualidade, precisamos de t\u00e9cnicos qualificados. O investimento em educa\u00e7\u00e3o superior \u00e9 imperativo para o desenvolvimento cient\u00edfico, para a propuls\u00e3o da inova\u00e7\u00e3o e a empregabilidade\u201d, acrescentou. <\/p>\n\n\n\n
Na avalia\u00e7\u00e3o do presidente do Inep, Alexandre Lopes, os resultados do CPC foram satisfat\u00f3rios. \u201cPela natureza da forma como o indicador \u00e9 constru\u00eddo, \u00e9 normal que se tenha uma concentra\u00e7\u00e3o menor nos dois extremos, tanto nas notas mais baixas, quanto nas notas mais altas. Mas, quanto a gente junta todas, observa que est\u00e3o mais pr\u00f3ximas do topo da escala que do in\u00edcio. Dessa forma, a gente entende que os n\u00fameros s\u00e3o satisfat\u00f3rios\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Por Mariana Tokarnia – Rep\u00f3rter da Ag\u00eancia Brasil – Rio de Janeiro<\/p>\n\n\n\n
Edi\u00e7\u00e3o: Gra\u00e7a Adjuto<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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