{"id":88132,"date":"2024-08-06T10:52:02","date_gmt":"2024-08-06T13:52:02","guid":{"rendered":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/?p=88132"},"modified":"2024-08-06T10:52:27","modified_gmt":"2024-08-06T13:52:27","slug":"inscricoes-prorrogadas-para-o-programa-de-alfabetizacao-e-letramento-para-jovens-e-adultos-em-teresopolis","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/2024\/08\/06\/inscricoes-prorrogadas-para-o-programa-de-alfabetizacao-e-letramento-para-jovens-e-adultos-em-teresopolis\/","title":{"rendered":"Inscri\u00e7\u00f5es prorrogadas para o Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Letramento para Jovens e Adultos em Teres\u00f3polis"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Ampliada, a iniciativa do Instituto Yduqs em parceria com a Est\u00e1cio Teres\u00f3polis permite que os alfabetizandos aprimorem leitura e escrita em novo m\u00f3dulo de ensino<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>O Instituto Yduqs, em parceria com a Est\u00e1cio Teres\u00f3polis, prorrogou o per\u00edodo de inscri\u00e7\u00f5es para o Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Letramento de Jovens e Adultos. At\u00e9 o dia 12 de agosto \u00e9 poss\u00edvel se candidatar \u00e0s vagas para o segundo semestre de 2024. O programa \u00e9 gratuito e inclui todo o material did\u00e1tico necess\u00e1rio. Al\u00e9m disso, a iniciativa agora contempla dois m\u00f3dulos, permitindo que os alfabetizandos possam fortalecer ainda mais os conhecimentos adquiridos. As inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o dispon\u00edveis por meio do link: https:\/\/institutoyduqs.com.br\/alfabetizacao ou em um dos 15 campi da Est\u00e1cio participantes.<\/p>\n\n\n\n<p>A edi\u00e7\u00e3o do primeiro semestre de 2024 marcou a amplia\u00e7\u00e3o do programa, que agora contempla uma nova etapa educacional, em que os estudantes t\u00eam a oportunidade de exercitar a leitura, interpreta\u00e7\u00e3o de texto e escrita. O m\u00f3dulo II foi elaborado para atender aos alunos que desejavam continuar a desenvolver a leitura e escrita, ap\u00f3s o t\u00e9rmino do m\u00f3dulo I. A partir de agora, todos os estudantes que realizarem o m\u00f3dulo I poder\u00e3o cursar automaticamente o m\u00f3dulo II. Al\u00e9m disso, o m\u00f3dulo II ampliou significativamente a atua\u00e7\u00e3o do Programa, atendendo tamb\u00e9m ao p\u00fablico que se enquadra como analfabeto funcional, independentemente da participa\u00e7\u00e3o no m\u00f3dulo inicial. Al\u00e9m disso, a edi\u00e7\u00e3o do segundo semestre expande geograficamente o programa, incluindo a unidade da Est\u00e1cio em Teresina, no Piau\u00ed.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cConsolidamos a atua\u00e7\u00e3o do Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Letramento de Jovens e Adultos e constru\u00edmos, com empatia, um importante legado para mais de 1.700 alfabetizados. No primeiro semestre de 2024, lan\u00e7amos o m\u00f3dulo II, que ir\u00e1 atender tamb\u00e9m aos estudantes que desejam desenvolver ainda mais a leitura e a escrita. Neste segundo semestre, expandimos nossa atua\u00e7\u00e3o inaugurando o programa em Teresina &#8211; PI, contribuindo ainda mais para uma sociedade com mais dignidade e equidade\u201d, comemora Cl\u00e1udia Romano, presidente do Instituto Yduqs e vice-presidente do grupo educacional Yduqs, organiza\u00e7\u00e3o da qual a Est\u00e1cio faz parte.<\/p>\n\n\n\n<p>A iniciativa conta mais de 70 integrantes entre coordenadores, professores e alunos dos cursos de licenciaturas da Est\u00e1cio e tem a atriz Malu Mader como madrinha. Ao longo de seis anos, o programa j\u00e1 atendeu 1.700 alfabetizados na faixa et\u00e1ria entre 30 e 70 anos, combatendo o analfabetismo nas comunidades do entorno de 15 campi de ensino da Est\u00e1cio, localizados nas regi\u00f5es Sudeste, Nordeste, Norte e Centro-Oeste do pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Metodologia espec\u00edfica &#8211; M\u00f3dulos I e II<\/p>\n\n\n\n<p>Com uma metodologia pr\u00f3pria para a alfabetiza\u00e7\u00e3o de jovens e adultos em 100 horas, no m\u00f3dulo I permite que os alunos sejam capazes de ler e escrever pequenos textos, com compreens\u00e3o, al\u00e9m de resolver problemas matem\u00e1ticos simples. J\u00e1 o m\u00f3dulo II, tem por objeto o aperfei\u00e7oamento da leitura, interpreta\u00e7\u00e3o de texto de forma cr\u00edtica e escrita. Cada m\u00f3dulo do programa possui dura\u00e7\u00e3o de cinco meses. Os estudantes matriculados ter\u00e3o aulas com alunos dos cursos superiores de Licenciaturas da Est\u00e1cio &#8211; como Pedagogia, Letras, Hist\u00f3ria, Geografia e Matem\u00e1tica &#8211; com a participa\u00e7\u00e3o do corpo docente da institui\u00e7\u00e3o. As aulas acontecem duas vezes por semana, com tr\u00eas horas de dura\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Do sonho \u00e0 alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n<p>Matriculada, no m\u00f3dulo II do Programa em Teres\u00f3polis, Adriana Aguiar Pereira, 46 anos, venceu suas dificuldades e medos para aprender a ler e a escrever. &#8220;Foi muito emocionante aprender com o projeto. Eu tinha dificuldade na escrita pois meu pai n\u00e3o me deixou estudar e eu tinha muito medo, eu aprendi um pouco quando crian\u00e7a em simula\u00e7\u00f5es que tinha com meus amigos onde brinc\u00e1vamos de escola. Me sinto muito feliz porque hoje eu consigo mexer no computador, as aulas na sala de inform\u00e1tica pra mim foram muito importantes, tivemos uma aula na qual tivemos que pesquisar os instrumentos africanos e isso me estimulou a acessar mais o computador em casa. Hoje sonho em ser enfermeira, eu amo cuidar das pessoas de mais idades e das pessoas mais necessitadas&#8221;, comenta Adriana.<\/p>\n\n\n\n<p>J\u00e1 Angela Marica Correia da Silva, 54 anos, tamb\u00e9m de Teres\u00f3polis, afirma que sua vida mudou completamente ap\u00f3s a formatura, conquistando mais independ\u00eancia e confian\u00e7a. \u201cCom o projeto eu aprendi a fazer amizade, conhecer gente nova, a Angela do passado tinha medo, hoje eu posso dizer que eu acordei desse medo e enxergo as coisas com muita confian\u00e7a e acredito mais em mim. Hoje sonho em ser psic\u00f3loga para ajudar as pessoas\u201d, orgulha-se Angela.<\/p>\n\n\n\n<p>Analfabetismo no Brasil<\/p>\n\n\n\n<p>Segundo o IBGE, em 2022, havia no pa\u00eds 163 milh\u00f5es de pessoas de 15 anos ou mais de idade, das quais 151,5 milh\u00f5es sabiam ler e escrever um bilhete simples e 11,4 milh\u00f5es n\u00e3o sabiam. Ou seja, a taxa de alfabetiza\u00e7\u00e3o foi 93,0% em 2022 e a taxa de analfabetismo foi 7,0% deste contingente populacional. Apesar da queda de 9,6% para 7,0% em 12 anos, infelizmente, o analfabetismo ainda \u00e9 um obst\u00e1culo para o combate \u00e0s desigualdades e, por conta disso, \u00e9 preciso refor\u00e7ar a import\u00e2ncia de saber ler e escrever para os indiv\u00edduos de nossa sociedade.<\/p>\n\n\n\n<p>O Programa de Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Letramento de Jovens e Adultos promovido pelo Instituto Yduqs, em parceria com a Est\u00e1cio, tem como miss\u00e3o combater o analfabetismo e erradic\u00e1-lo nas comunidades do entorno das institui\u00e7\u00f5es de ensino do grupo. A iniciativa est\u00e1 alinhada aos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) de n\u00famero 4, da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU), cujo objetivo busca ajudar o indiv\u00edduo a exercer a sua cidadania.<\/p>\n\n\n\n<p>Servi\u00e7o:<\/p>\n\n\n\n<p>Inscri\u00e7\u00f5es e informa\u00e7\u00f5es por meio do site: https:\/\/institutoyduqs.com.br\/alfabetizacao<\/p>\n\n\n\n<p>*As inscri\u00e7\u00f5es prorrogadas para as novas turmas do 2\u00ba semestre de 2024 est\u00e3o at\u00e9 o dia 12 de agosto.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ampliada, a iniciativa do Instituto Yduqs em parceria com a Est\u00e1cio Teres\u00f3polis permite que os<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":88133,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-88132","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-outras-noticias"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88132","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=88132"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88132\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":88134,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/88132\/revisions\/88134"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/88133"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=88132"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=88132"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=88132"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}