Estudantes do Curso T\u00e9cnico em Enfermagem da Escola T\u00e9cnica Irm\u00e3 Dulce Bastos deram um passo importante para sua forma\u00e7\u00e3o: participaram de simulado no Centro de Simula\u00e7\u00e3o Real\u00edstica da UNIFASE\/FMP. A din\u00e2mica \u00e9 realizada ao final de cada unidade curricular e tem como objetivo mensurar o conhecimento adquirido nesse per\u00edodo, assim como preparar o aluno para entrar em campo de est\u00e1gio.<\/p>\n\n\n\n
\u201cMontamos um cen\u00e1rio bem pr\u00f3ximo da realidade, com situa\u00e7\u00f5es que podem acontecer dentro do centro cir\u00fargico. Neste simulado, avaliamos o desempenho do aluno frente a essas situa\u00e7\u00f5es e as suas habilidades. Estamos preparando o estudante para atuar com seguran\u00e7a e qualidade, porque o nosso objetivo aqui \u00e9 formar o aluno com excel\u00eancia\u201d, explicou Sueli Wendling, Coordenadora T\u00e9cnica do Curso T\u00e9cnico em Enfermagem da Escola Irm\u00e3 Dulce Bastos.<\/p>\n\n\n\n
O Centro de Simula\u00e7\u00e3o Real\u00edstica da UNIFASE\/FMP tem capacidade para at\u00e9 100 alunos. O principal objetivo \u00e9 o treinamento dos estudantes em ambiente controlado, para a seguran\u00e7a no processo assistencial dos pacientes. A estrutura \u00e9 utilizada por alunos dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o das institui\u00e7\u00f5es e tamb\u00e9m serve de apoio aos estudantes do curso t\u00e9cnico.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCom certeza o Centro Simula\u00e7\u00e3o \u00e9 um diferencial muito grande. Tem uma estrutura moderna universit\u00e1ria que nos d\u00e1 todo um suporte t\u00e9cnico na constru\u00e7\u00e3o de diversos cen\u00e1rios que auxiliam no racioc\u00ednio cl\u00ednico da equipe e fortalecem as habilidades t\u00e9cnicas e comportamentais, comunica\u00e7\u00e3o e trabalho em equipe, atrav\u00e9s da discuss\u00e3o com os professores. Representa complemento importante no nosso processo de ensino, que \u00e9 din\u00e2mico e une teoria e pr\u00e1tica, proporcionando aos nossos alunos viv\u00eancias bem pr\u00f3ximas \u00e0 que encontram no dia a dia de pr\u00e1tica profissional\u201d, destacou a coordenadora pedag\u00f3gica da Escola T\u00e9cnica, Roberta Brand.<\/p>\n\n\n\n
Diretora da Escola T\u00e9cnica Irm\u00e3 Dulce Bastos, a professora Maria Thereza de S\u00e1 Earp lembra que o maior compromisso da institui\u00e7\u00e3o \u00e9 formar profissionais de excel\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n
\u201cTrabalhamos para formar profissionais com criatividade, inova\u00e7\u00e3o e compromisso \u00e9tico e humano. Queremos que estejam prontos para enfrentar os desafios que vir\u00e3o pela frente, os desafios do s\u00e9culo XXI\u201d, frisou.<\/p>\n\n\n\n
\u201cAqui no Centro de Simula\u00e7\u00e3o Real\u00edstica a gente consegue ter essa viv\u00eancia, mais pr\u00f3xima da realidade. Hoje, colocamos em pr\u00e1tica o papel do circulante, que \u00e9 o t\u00e9cnico em enfermagem. Ele participa de toda a atua\u00e7\u00e3o no centro cir\u00fargico. Ter acesso a essa estrutura de ponta \u00e9 muito importante, pois me d\u00e1 seguran\u00e7a para iniciar o est\u00e1gio\u201d, ressaltou a aluna Taysa dos Santos Oliveira.<\/p>\n\n\n\n
Foto: divulga\u00e7\u00e3o <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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