Com o per\u00edodo de chuvas se aproximando e a possibilidade de abertura de pontos de apoio e abrigo, a Secretaria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o ter\u00e1 participa\u00e7\u00e3o ativa no Plano de Conting\u00eancias para as Chuvas Intensas 2025. A medida faz parte do pacote de a\u00e7\u00f5es determinadas pelo governador Cl\u00e1udio Castro, e que prev\u00ea o uso das escolas, caso seja necess\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n
A determina\u00e7\u00e3o \u00e9 que todas as unidades da rede estadual fiquem de prontid\u00e3o para que seus gestores as abram a qualquer hora do dia ou da noite. O objetivo \u00e9 que as unidades escolares contribuam para a seguran\u00e7a dos moradores do entorno e da comunidade escolar, abrigando, em um primeiro momento, desabrigados. Al\u00e9m de abrigo, as escolas podem servir ainda como pontos de coleta e distribui\u00e7\u00e3o de donativos e base para for\u00e7as de seguran\u00e7a. A rede estadual, composta por 1.233 unidades de ensino, \u00e9 um ponto importante para a popula\u00e7\u00e3o e para as for\u00e7as de resgate e apoio.<\/p>\n\n\n\n
Nesta semana, o governador Cl\u00e1udio Castro anunciou que foram investidos R$ 8 bilh\u00f5es para prevenir e mitigar cada vez mais os desastres causados pelas fortes tempestades de ver\u00e3o. O planejamento envolve diversas secretarias e \u00f3rg\u00e3os estaduais e, de forma in\u00e9dita, as concession\u00e1rias de g\u00e1s, energia e \u00e1gua, fortalecendo a capacidade de resposta em situa\u00e7\u00f5es cr\u00edticas. <\/p>\n\n\n\n
\u2014 Al\u00e9m da import\u00e2ncia pedag\u00f3gica, a escola sempre foi e sempre ser\u00e1 vista como um local de acolhimento. Nossas portas s\u00e3o sin\u00f4nimo de receptividade e de seguran\u00e7a e em um eventual caso de emerg\u00eancia n\u00e3o ser\u00e1 diferente \u2014 afirmou a secret\u00e1ria de Estado de Educa\u00e7\u00e3o, Roberta Barreto.<\/p>\n\n\n\n
Ponto focal<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nos \u00faltimos anos, todas as unidades escolares tamb\u00e9m ficaram de prontid\u00e3o e algumas delas foram fundamentais para ajudar a socorrer as v\u00edtimas das chuvas em diferentes pontos do estado, como ocorreu na Regi\u00e3o Serrana e Noroeste Fluminense.<\/p>\n\n\n\n Em Petr\u00f3polis, os col\u00e9gios estaduais Princesa Isabel, no Quitandinha e Rui Barbosa, no Alto da Serra, junto com os Cieps 137 – Cecilia Meireles, em Corr\u00eaas e 038 – Santos Dumont, no bairro Independ\u00eancia, receberam v\u00edtimas e donativos, al\u00e9m de abrigarem os Bombeiros, a Defesa Civil e outros \u00f3rg\u00e3os de apoio que encontraram nas estruturas da Educa\u00e7\u00e3o um local seguro.\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n As escolas tamb\u00e9m abriram as portas em outros munic\u00edpios afetados como Duque de Caxias, Cachoeiras de Macacu, Campos dos Goytacazes e Bom Jesus do Itabapoana, que atuaram da mesma maneira.<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m disso, servidores da pasta ajudaram na cozinha, na limpeza, na organiza\u00e7\u00e3o e na distribui\u00e7\u00e3o das doa\u00e7\u00f5es, muitas das quais foram arrecadadas pela pr\u00f3pria rede. O programa Seeduc + Perto, que leva servi\u00e7os da Educa\u00e7\u00e3o para a comunidade escolar como segunda via de documentos, tamb\u00e9m entrou em a\u00e7\u00e3o para auxiliar as v\u00edtimas.<\/p>\n\n\n\n Foto: divulga\u00e7\u00e3o <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Com o per\u00edodo de chuvas se aproximando e a possibilidade de abertura de pontos de<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":97829,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-97828","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cidade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97828","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=97828"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97828\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":97830,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/97828\/revisions\/97830"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/97829"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=97828"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=97828"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tvc16.com\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=97828"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}